7月19日至21日，由教育部基础教育物理教学指导专业委员会和中国教育学会物理教学专业指导委员会指导、《物理教师》编辑部与《中学物理》编辑部主办的基于核心素养的物理师范生教师职业能力培养论坛暨第十五届“格致杯”物理师范生教学技能展评活动在通化师范学院举行。活动聚焦师范生教师职业能力核心素养培养，突出物理学科育人特色，开展物理创新教学设计与实验案例研讨，来自北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、华南师范大学等108所高校的1500余名师生参加本次活动。
赛前，物理与光电工程学院领导高度重视，精心准备，从5月底开始组织报名选拔，经过院赛多轮高标准、高强度、高质量的层层选拔，遴选出23名同学代表学校参赛。在骄阳似火的七月，指导教师张静、喻秋山、裴启明、孙利辉老师对参赛选手从讲课内容或论文题目的选择、教学时间的安排、教学素材的选取、教师技能的发挥、教学设计的灵魂、课堂问题的设置、论文撰写等方面悉心点评和指导。针对物理讲课比赛的特点，指导教师组织参赛选手及时购买设备、提供技术指导、创新展示方式。
在一个多月的集训期内，同学们克服困难、全心投入、努力钻研，最终不负众望、喜获佳绩。在物理教育教学优秀论文展示中，荣获一等奖1项，二等奖5项，三等奖3项。在教学技能竞赛中，荣获一等奖1项，二等奖1项，三等奖4项。在创新实验设计与自制教具竞赛中，荣获一等奖1项，二等奖3项。我校获十五周年特殊贡献奖。
此次比赛成绩展示了我院近年来以师范专业认证为契机，大力推进教师教育教学改革，不断提升本硕师范生教学实践能力所取得的阶段性成效，体现了学院对物理专业本科生、研究生实践教学质量提升的重视。近年来，物电学院秉承“以赛促学、以赛促训”的理念，将学科竞赛与教育教学紧密衔接，将教学技能与教具制作、物理教育教学论文训练专业化，将赛事活动日常化，不断提升学院物理学师范生的培养质量，强化教育教学能力和就业竞争力，同时也为老师们在物理教育方面的交流研讨搭建了桥梁，助力教师教育改革和物理师范专业建设。
