长江大学光电信息科学与工程专业（实验班）人才培养方案（2026年版）

长江大学量子信息科学专业人才培养方案（2026年版）

长江大学光电信息科学与工程专业人才培养方案（2026年版）

长江大学物理学（微电子学方向）专业人才培养方案（2026年版）

长江大学物理学专业人才培养方案（2026年版）

长江大学《半导体科学与技术》微专业培养方案

长江大学《光电信息技术》微专业培养方案

长江大学量子信息科学专业人才培养方案（2025版）

长江大学物理学专业人才培养方案（2025年版）

长江大学光电信息科学与工程专业人才培养方案（2025年版）

国培报告（八）初中物理教学中培养学生核心素养的实践与思考

国培报告（七）名师教学风格的形成

国培报告（六）初中物理学业水平考试命题改革趋势及命题技术

国培报告（五）自制演示教具创新与设计

国培报告（四）信息技术与学科课程的整合

国培报告（三）初中物理实验教学

国培报告（二）青年教师专业成长之路

国培报告（一）基于深度学习的初中物理单元设计

2021年协同育人计划创新创业讲座（六）： 企业家成长历程对大学生学习生活的启示

2021年协同育人计划创新创业讲座（五）：偏振光水下颗粒物探测技术与仪器